05 august 2026, 11:20

„Cei 7 ani de acasă” nu sunt doar o expresie. Specialistul în educație Adina Horga explică de ce primii ani pun bazele comportamentului copilului - VIDEO

Adina Horga
curatorialist.ro/ Adina Horga

Primii ani din viața unui copil au un rol esențial în formarea personalității sale, iar perioada de până la 7 ani este etapa în care se construiesc bazele comportamentale, emoționale și valorice. Adina Horga, specialist în educație și fondatoare a grădinițelor Bergman Nature Kindergarten din România, a explicat, în cadrul podcastului „Boabe de cunoaștere”, „cei șapte ani de acasă” nu sunt doar o expresie tradițională, ci perioada în care copilul preia prin imitație comportamentele celor din jur, iar părinții pun fundația pe care acesta își va construi ulterior relația cu lumea.

Primii 7 ani, perioada în care copilul preia comportamente și valori

Adina Horga a vorbit despre modul în care copiii învață în primii ani de viață, explicând că părinții reprezintă principalul model pe care aceștia îl urmează. Potrivit acesteia, comportamentele observate în familie pot influența dezvoltarea copilului pe termen lung.

„Este viață normală și, în funcție de ce vor vedea ei, mai ales 0-7 ani, dar și pe mai departe, până pleacă din cuibul nostru, mimetismul acela care se întâmplă mai ales la 0-7 ani așează comportamente pentru tot parcursul vieții”, a explicat Adina Horga.

Specialista a făcut o comparație între dezvoltarea copilului și construirea unei case, subliniind că primii ani reprezintă baza pe care se construiește ulterior personalitatea.

„Să ne imaginăm că așa, o analogie, construiesc o casă. Fundația pe care o pun și nu doar fundația, aș spune și primele două-trei straturi de cărămidă pe care le folosesc. Asta se întâmplă la 0-7 ani. Asta așez eu comportamental, caracterial, valori”, a spus aceasta.

De ce se vorbește despre „cei șapte ani de acasă”

Adina Horga a explicat și de unde vine această perioadă de șapte ani, legând-o de momentul în care copilul începe școala și trebuie să fie pregătit pentru un nou mediu.

Potrivit acesteia, înainte de intrarea în sistemul educațional, copilul are nevoie să dezvolte anumite abilități sociale și emoționale.

„Avem copilăria timpurie, avem o altă zonă de dezvoltare a creierului. Deja când intru la școală, eu trebuie să fiu echipat cu tot felul de unelte. Trebuie să înțeleg ce înseamnă un set de reguli, trebuie să înțeleg că am o autoritate în fața căreia mă raportez. E important deja să fiu pregătit din punct de vedere socioemoțional să creez relații cu colegii pe care îi am”, a mai spus aceasta.

De ce dezvoltarea socioemoțională a devenit tot mai importantă

Invitata podcastului a subliniat că educația timpurie pune tot mai mult accent pe componenta emoțională, iar cercetările recente evidențiază importanța acesteia în evoluția copiilor.

„În educația timpurie se vorbește tot mai mult și probabil toată lumea a observat trendul acesta, concentrarea pe partea socioemoțională, pentru că deja studiile din ultimii ani ne tot spun asta și ne tot subliniază acest aspect”, a adăugat Adina Horga.

Potrivit acesteia, pregătirea copilului pentru viață nu înseamnă doar acumularea de informații, ci și formarea unor abilități care îl vor ajuta să se adapteze, să comunice și să gestioneze situațiile dificile.

Adina Horga
Adina Horga/ Facebook

Cine este Adina Horga 

Adina Horga este specialist în educație și fondatoare a grădinițelor Bergman Nature Kindergarten din România.