Cum stabilim suma potrivită pentru copil
Vara nu înseamnă automat că suma oferită copilului trebuie să crească. Important este ca acesta să aibă posibilitatea să ia propriile decizii financiare.
„Nu cred că vara ar trebui să însemne automat mai mulți bani de buzunar. Este adevărat că vara programul devine flexibil, un copil are mai mult timp liber, iese mai des cu prietenii și apar mai multe tentații: înghețată, cinema sau diferite activități. În loc să măriți necondiționat suma, adaptați frecvența și scopul. Cercetările și recomandările pentru părinți arată că nu valoarea mare este cea mai importantă, ci faptul că banii sunt oferiți regulat și copilul are posibilitatea să ia decizii reale privind economisirea și cheltuirea lor”, a explicat experta în educație financiară.
Aceasta recomandă ca părinții să țină cont de vârsta copilului, bugetul familiei, cheltuielile pe care trebuie să le acopere și nivelul de responsabilitate.
„Nu există o regulă universală în acest sens. Fiecare caz este diferit și trebuie analizat în particular”, a subliniat Greta Hîncu.
De asemenea, a precizat că suma potrivită pentru banii de buzunar depinde de mai mulți factori, precum vârsta copilului, bugetul familiei și cheltuielile pe care acesta trebuie să le acopere.
Nu transformați banii de buzunar în recompensă
Una dintre problemele frecvente este atunci când părinții îi oferă copilului bani suplimentari de fiecare dată când acesta își termină bugetul.
„O greșeală des întâlnită este lipsa regulilor clare sau, altfel spus, salvarea financiară constantă a copilului. Copilul primește bani, dar nu știe ce trebuie să acopere din ei. Când îi termină, părintele îi mai oferă o sumă, apoi încă una. O altă greșeală este să plătim copilul pentru absolut orice activitate din casă. Unele responsabilități trebuie îndeplinite pentru că fiecare membru contribuie la viața familiei. Putem plăti însă separat anumite activități suplimentare stabilite de comun acord, care nu țin de niște responsabilități normale corespunzătoare vârstei”, a notat aceasta.
Nici controlul fiecărei cheltuieli nu este o soluție, a subliniat specialista:
„Părintele controlează fiecare leu, critică orice alegere și îl face pe copil să se simtă vinovat. În acest caz, copilul nu învață să decidă, ci învață doar să ascundă cheltuielile”.
Regula celor trei pușculițe
Pentru copii, economisirea funcționează mai bine atunci când există un obiectiv concret, precum o trotinetă, un laptop sau un alt lucru pe care și-l doresc.
„Economisirea devine atractivă doar dacă obiectivul este vizibil. Dacă îi vom încuraja să economisească pentru viitor, pentru ei ar părea ceva abstract”, a afirmat experta.
Greta Hîncu recomandă regula celor trei pușculițe: cheltuiesc acum, economisesc pentru un obiectiv și păstrez pentru situații neprevăzute sau pentru a ajuta pe cineva.
„Foarte important este ca economiile să fie separate imediat după primirea banilor, nu la sfârșit. La sfârșitul lunii, de obicei, nu mai rămâne nimic”, a adăugat aceasta.
Primul salariu și jobul de vară
Un loc de muncă în vacanță îi ajută pe adolescenți să înțeleagă mai bine valoarea banilor și legătura dintre timpul investit și câștig.
„Un loc de muncă pe timpul verii îl ajută pe adolescent să înțeleagă legătura dintre timp, efort și bani. Când primește bani fără să muncească pentru ei, suma poate părea abstractă. După ce lucrează câteva ore pentru aceeași sumă, începe să privească altfel o achiziție”, a precizat Greta Hîncu.
Experta subliniază însă că munca de vară trebuie să fie legală, sigură și potrivită vârstei, iar adolescentul trebuie să aibă în continuare timp pentru odihnă și vacanță.
În cazul primului salariu, adolescentul trebuie lăsat să se bucure de banii câștigați, dar poate fi încurajat să-i împartă după regula 50/30/20: 50% pentru dorințe și distracții, 30% pentru economii și 20% pentru dezvoltare personală și viitor.
Exemplul părinților contează
Educația financiară începe și prin exemplul personal. Părinții pot explica de ce compară prețurile, amână anumite cumpărături sau economisesc.
„Eu cred că cea mai eficientă metodă de învățare prin care părinții își pot ghida copiii în administrarea banilor este exemplul personal și discuțiile purtate despre bani în schimbul controlului permanent. Datele PISA 2022 arată că elevii care discută regulat cu părinții despre economii și cumpărături tind să aibă un nivel mai bun de alfabetizare financiară. Importantă este conversația, nu supravegherea permanentă”, a explicat specialista.
Pentru Greta Hîncu, cele mai importante reguli sunt ca părinții să le ofere copiilor bani reali de gestionat, să-i lase să facă greșeli mici și să discute deschis despre bani.
„Copiii nu învață să gestioneze banii doar ascultând. Au nevoie de o sumă potrivită vârstei, oferită regulat, asupra căreia să poată lua decizii. În loc să fim noi cei care spunem constant «da» sau «nu» la fiecare tarabă cu înghețată sau suveniruri, mai bine le dăm lor frâiele”, a notat aceasta.
Iar atunci când copilul greșește, părintele nu trebuie să intervină imediat pentru a-i acoperi pierderea. O greșeală mică poate deveni o lecție importantă pentru viitor.
„O greșeală de 100 de lei la 12 ani poate preveni o greșeală de mii de lei la maturitate. Spuneți-le copiilor de ce comparați prețurile, de ce amânați o cumpărătură sau de ce economisiți. Nu trebuie să le prezentați toate problemele financiare ale familiei, dar este sănătos să vadă că banii presupun alegeri și priorități. Părinții sunt printre cele mai importante surse prin care copiii își formează valorile, obiceiurile și comportamentele financiare”, a concluzionat Greta Hîncu.
Cine este Greta Hîncu
Greta Hîncu este expertă în educație financiară, absolventă a Academiei de Studii Economice din Moldova și a Universității Orleans din Franța, Facultatea de Finanțe. Are o experiență de peste 10 ani în sistemul bancar și a activat și ca asistent universitar, fiind pasionată de transmiterea cunoștințelor financiare și de educația financiară a celor din jur.